Actualidad

La Cátedra UNITWIN (UNESCO-UNAOC) lanza la revista académica MILID Scientific Journal

La Cátedra UNITWIN en MILID (Media and Information Literacy and Intercultural Dialogue) ha creado la Milid Scientific Journal , una revista científica editada por la Universidad Autónoma de Barcelona (España) y la Universidad de Tsinghua (...
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El Gabinete y la Cátedra UNITWIN (UNESCO-UNAOC) presentan la MILID Summer School

El próximo mes de junio se celebrará en Barcelona la MILID Summer School. El objetivo de estas jornadas académicas es ofrecer espacios de encuentro y trabajo grupal, que favorezcan el desarrollo de proyectos de investigación en Periodismo...
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El Gabinete de Comunicación y Educación convoca a investigadores seniors a incorporarse a proyectos en desarrollo

El Gabinete de Comunicación y Educación hace un llamado a investigadores seniors interesados a aplicar a las convocatorias ICREA para incorporarse a los proyectos de investigación en desarrollo sobre Educación y medios. La Institució...
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El Consejo Directivo de EMEDUS se reúne en Bruselas para dar seguimiento al proyecto

El Consejo Directivo del European Media Literacy Education Study (EMEDUS) celebró una reunión el pasado 15 de marzo en Bruselas para dar seguimiento a las investigaciones que se encuen tran en curso. El Gabinete de Comunicación y Educación...
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Estudiantes del Máster de Comunicación y Educación debaten sobre la Sociedad del Conocimiento en el espacio EVADE

El segundo espacio EVADE de la XXI edición del Máster Internacional de Comunicación y Educación tuvo lugar este 22 de marzo bajo el título "Sociedad del...¿conocimien to?" El debate, coordinado por los docentes Santiago Giraldo y Gloria...
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Pérez Tornero en el Simposio de didáctica de las Ciencias Sociales: la Alfabetización mediática abre caminos a la educación

José Manuel Pérez Tornero, director del Gabinete de Comunicación y Educación, participó este 20 de marzo en el XXIV Simposio Internacional de didáctica de las Ciencias Sociales , que tuvo lugar en Guadalajara, España. El catedrático abordó...
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La Universidad de El Cairo y el Centro Doha para la Libertad de Medios colaboran en Alfabetización mediática

La Universidad de El Cairo y el Centro Doha para la Libertad de Medios ( DCMF por sus siglas en inglés) han firmado un Memorando de Entendimiento para colaborar en proyectos de promoción de Alfabetización Mediática . Esta colaboración se...
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El Horizon Report del 2013 señala las tendencias en tecnologías para el aprendizaje en educación superior

El informe anual Horizon Report ha sido dedicado este 2013 ha señalar las tendencias futuras en cuanto a tecnologías en la educación superior. El informe , publicado recientemente por el New Media Consortium, destaca seis tendencias...