Actualidad
Comunicar publica un nuevo número sobre jóvenes y nuevos escenarios de construcción ciudadana
La Revista Comunicar ha publicado su número 40, correspondiente a marzo 2013, sobre el aprendizaje de los jóvenes a través de la interacción en redes sociales y los vínculos del entorno digital con la escuela . La publicación recoge una...
Expertos de la UNESCO destacan la Alfabetización Mediática e Informacional como competencia clave para el siglo XXI
La reunión de expertos de la UNESCO previa a la Cumbre Mundial sobre Sociedades de la Información considera que la Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) constituye el núcleo central de las competencias necesarias para afrontar el...Mil miradas a la educación en el espacio EVADE
Los estudiantes del Máster de Comunicación y Educación participaron este viernes 22 de febrero en el primer espacio Evaluación, Reflexión y Debate (EVADE) del 2013. Este espacio estuvo orientado en esta ocasión a la discusión y la...
El Gabinete participa en un encuentro previo a la Cumbre Mundial sobre Sociedades del Conocimiento
El director del Gabinete de Comunicación y Educación, José Manuel Pérez Tornero, participará los próximos 26 y 27 de febrero en la primera sesión previa a la Cumbre Mundial sobre la Sociedad del Conocimiento , en París, Francia. El evento...
El Gabinete participa en el XVI Encuentro Nacional CONEICC 2013, en México
El Gabinete de Comunicación participará en el XVI Encuentro Nacional CONEICC " Nuevas Realidades: Desafíos y Propuestas desde la Comunicación ", que tendrá lugar en Nuevo León, México, los próximos 6, 7 y 8 de marzo. Santiago Tejedor ,...
Estudiantes del Máster en Periodismo de Viajes se forman en el uso de herramientas de producción de contenidos
El Máster en Periodismo de Viajes ha iniciado hoy un ciclo de talleres propedéuticos con una sesión dedicada al montaje de clips multimedia con imágenes y audio. Mireia Sanz , coordinadora del Máster, realizó una introducción al montaje...
Estudios concluyen que los jóvenes dominan la red, pero no siempre son conscientes sobre sus riesgos
Navegar libremente , ver televisión , escuchar radio , hablar por teléfono , leer periódicos y revistas online: estas son las principales actividades a las que dedican tiempo los jóvenes en Internet . Estos son los resultados que destaca...