Las estudiantes Carla Llamas, Tábata Bueno y Mireia Sanz han participado en el debate "Jóvenes y compromiso cívico, público y político" , celebrado en Bruselas. El Parlamento Europeo acogió el pasado 25 de mayo el segundo encuentro del año...
Cuáles son las fórmulas para incrementar y mejorar la enseñanza de competencias mediáticas en Iberoamérica, qué papel deben desempeñar los Gobiernos, las empresas y el público frente al tema; y de qué manera es posible replicar las...
Cuáles son las alternativas que ofrece la red para promover la lectura e incentivar la enseñanza de las capacidades lingüísticas, hoy deterioradas debido al escaso tiempo que se dedica a leer, es la pregunta que abrió el debate de la mesa...
El desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación está generando una creciente necesidad de estimular el uso activo, comprometido y crítico de estas tecnologías entre los ciudadanos. Ésta fue una de las conclusiones de...
Personalidades del ámbito académico nacional e internacional se dieron cita en la primera edición del Congreso internacional de Comunicación y Educación: estrategias de Alfabetización Mediática , organizado por el Gabinete Comunicación y...
Más de sesenta jóvenes de todo el mundo participaron en la Jornada, organizada por el Gabinete de Comunicación y Educación y Mentor Association, con el objetivo de cambiar el futuro de la comunicación . Divididos en equipos de prensa...
Centenares de personas, instituciones y universidades compartieron durante tres intensos días la primera edición del Congreso Internacional de Comunicación y Educación: estrategias de alfabetización mediática , celebrado en la Universidad...
Tapio Varis, autor, junto a José Manuel Pérez Tornero, del libro Media Literacy and New Humanism , cuenta en una entrevista en la Universidad de Tampere (Finlandia) los detalles de su nueva publicación, que trata sobre las posibilidades...
