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El proyecto europeo CrAL se reúne en Croacia
El socio europeo Centre of Technical Culture Rijeka albergó durante los días 16 y 17 de febrero el Quinto Transnational Partners Meeting del proyecto CrAL . La reunión se llevó a cabo en Rijeka (Croacia) donde se analizó el estado de implementación del proyecto en los diferentes países.![](https://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/sites/default/files/styles/medium/public/field/image/noticias_2_16.png?itok=deMFh_w8)
Manel Domínguez publica ‘Senior. La vida que no cesa’, un ensayo sobre la longevidad en el siglo XXI
Manel Domínguez , periodista y doctor en Comunicación Social, ha publicado Senior. La vida que no cesa (Editorial Diëresis) un ensayo disruptivo sobre la longevidad en el siglo XXI.![](https://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/sites/default/files/styles/medium/public/field/image/oi2_-_noticias_5.png?itok=YZ6v0hH4)
El proyecto IVERES analiza el proceso de verificación del medio elDiario.es
El proyecto IVERES: Identificación, Verificación y Respuesta de la Cátedra RTVE-UAB , analiza el flujo de verificación de Eldiario.es , uno de los principales medios de comunicación digitales nacionales.![](https://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/sites/default/files/styles/medium/public/field/image/noticias_2_14_1.png?itok=CjM0kbNi)
‘Periodismo e Inteligencia Artificial: 10 reflexiones, 10 desafíos'
El uso de la inteligencia artificial ha abierto un horizonte de posibilidades para el periodismo y la comunicación . Sobre esta temática reflexiona Santiago Tejedor , director del Gabinete de Comunicación y Educación UAB , en un nuevo artículo titulado ‘Periodismo e Inteligencia Artificial: 10 reflexiones, 10 desafíos’.![](https://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/sites/default/files/styles/medium/public/field/image/noticias_2_13_0.png?itok=RY-EJ4u3)
Welcome to the Deep Dive for PolicyMakers into Media and Information Literacy MOOC
Welcome to the Deep Dive for Policymakers into Media and Information Literacy MOOC ! This pioneering course is specifically designed for policymakers who want to gain a comprehensive understanding of how ensuring Media and Information Literacy for all contributes to sustainable development.![](https://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/sites/default/files/styles/medium/public/field/image/oi2_-_noticias_3.png?itok=5MjV8RPM)
El proyecto IVERES analiza Maldita, un medio de comunicación dedicado al fact-checking
El proyecto IVERES: Identificación, Verificación y Respuesta de la Cátedra RTVE-UAB , analiza el flujo de verificación de Maldita , uno de los principales medios de comunicación nacionales dedicados al fact-checking .![](https://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/sites/default/files/styles/medium/public/field/image/noticias_2_9.png?itok=lHEBKa8d)
El proyecto Frontera Crónica mapea ONG y agrupaciones periodísticas que trabajan en el fomento de la libertad de prensa
El proyecto Frontera Crónica: Taller de periodismo tranfronterizo y co-creación para el fomento de la mirada crítica y la construcción de otras narrativas sobre violencia, mujer y migraciones realiza un mapeo de las principales agrupaciones periodísticas y ONG del ámbito iberoamericano que trabajan en el apoyo para la libertad de prensa. Asimismo, se está creando un directorio de recursos para ayudar a los periodistas.![](https://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/sites/default/files/styles/medium/public/field/image/noticias_2_8_0.png?itok=nXFMqceF)