educación

La adicción a los videojuegos es uno de los temas principales de este programa

Los estudiantes de la XXIV edición del Máster Internacional de Comunicación y Educación reflexionan sobre la adicción a las nuevas tecnologías y las múltiples vertientes de los videojuegos en este nuevo programa de EducaTic. En la cuarta edición del audiovisual, se ofrece una nueva mirada sobre la relación de los niños y adolescentes con los videojuegos y las redes sociales de la mano de expertos y usuarios de este tipo de entretenimiento.

La próxima edición se iniciará en octubre de 2017 y las personas interesadas ya pueden realizar su inscripción

Los alumnos de la XXIV edición del Máster en Comunicación y Educación presentaron, el pasado jueves 1 de diciembre, sus proyectos finales en el marco de la clausura del Máster. La divulgación científica en México, la lengua maya en las aulas, aprender a leer a través de herramientas 2.0 y el conocimiento ancestral de culturas amazónicas fueron las temáticas de algunas de las iniciativas de los alumnos del Máster.

La publicación trata los cambios y la innovación en la educación colombiana

El quinto informe de la serie Perspectivas, titulado “Tecnología y pedagogía en las aulas. El futuro inmediato en Colombia”,  recorre las nuevas técnicas y cambios más relevantes que afectarán a la educación colombiana en los días venideros. El acceso y uso de las TIC, prácticas docentes innovadoras y el proceso del cambio en la educación, son algunas de las temáticas que aborda el informe. 

El libro reflexiona sobre la manera idónea de transmitir conocimiento

En la publicación titulada “¡Hagan lío, docentes! Recetario incompleto sobre los beneficios educativos de la rebeldía”, Salvador Ottobre brinda una mirada abierta a las nuevas tecnologías a través de entrevistas, anécdotas y reflexiones, tomando como hilo conductor la inteligencia emocional.

MIL Week 2016 está organizado por la UNESCO

Las jornadas tituladas “Media and Information Literacy: New Paradigms for Intercultural Dialogue” se celebrarán del 31 de octubre al 5 de noviembre. El evento será un espacio de reflexión sobre el diálogo intercultural y la alfabetización mediática. Este año, el encuentro pretende destacar la labor de diferentes artistas, periodistas y profesionales que desempeñan tareas extraescolares en términos de educación en el ámbito comunicativo e informacional. 

Los Másteres combinan las sesiones teóricas con actividades de carácter práctico

Ya puedes inscribirte en el Máster en Comunicación y Educación, en el Máster en Periodismo de Viajes y en el Máster en Gestión de la Comunicación Política y Electoral, organizados por el Gabinete de Comunicación y Educación. Si te encanta aprender a aprender, si estás decidido a hacer del viaje tu forma de vida o si tienes interés en el diseño de la comunicación de instituciones públicas, no dudes en inscribirte.

Todas las publicaciones del Gabinete están disponibles en la web

El Gabinete de Comunicación y Educación ha publicado en este curso académico varios libros que analizan y descubren diversos ámbitos de la comunicación y la alfabetización mediática poniendo de relieve la innovación en un sector dónde las TIC influyen directamente. A continuación, se presentan cuatro de ellos.

Imagen extraída del primer número de FocusEd

La revista FocusEd dedicará su próximo número a prácticas de programación en el aula para el público más joven, plataformas innovadoras y nuevas herramientas educativas.  La publicación estará disponible en setiembre y pretende ser de utilidad a padres, estudiantes, profesores y profesionales de la educación.

El próximo capítulo de Educatic saldrá en setiembre

El programa de televisión EducaTic, producido por los alumnos del Máster en Comunicación y Educación,  presentará su tercer capítulo el próximo mes de setiembre.  Las transformaciones generadas por la inserción de las TIC en el aula, los cambios metodológicos y los proyectos que buscan renovar la educación serán algunos de los temas que se abordarán en el nuevo capítulo del programa televisivo. 

El informe estará disponible próximamente en su versión online. Imagen extraída de titulado “Tecnología y pedagogía en las aulas. El futuro inmediato en Colombia”

El quinto informe de la serie Perspectivas, titulado “Tecnología y pedagogía en las aulas. El futuro inmediato en Colombia”, estará disponible próximamente en su versión online. La publicación recorre las nuevas técnicas y cambios más relevantes que afectarán la educación colombiana en el futuro.