12. La OEI publica el informe Promoting digital literacy, dirigido por el Gabinete de comunicación y Educación
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) publica en su web el informe Promoting digital literacy, dirigido por el Gabinete de comunicación y Educación dentro del programa eLearning.
El documento fue concebido con el objetivo de preparar las líneas de acción de la Comisión Europea en materia de alfabetización digital. Se centra en la identificación y análisis de experiencias innovadoras y de éxito en este ámbito, pasando por el reconocimiento de las fortalezas y debilidades de estas últimas.
El informe aporta un conjunto de conceptos, estrategias y expectativas consensuadas por expertos europeos en torno a la Sociedad de la Información y la alfabetización digital en Europa.
Promoting digital literacy presenta también recomendaciones para el desarrollo de las competencias y habilidades que las personas necesitan para desempeñarse con autonomía en la Sociedad del conocimiento. El objetivo de dichas estrategias de desarrollo estriba en "contribuir a una sociedad cohesionada y democrática donde los beneficios de la sociedad de la información puedan llegar a todos", según el propio documento.
Para esto, propone mejorar cualitativamente el uso de las TIC en las personas que acceden fácilmente a ellas y favorecer las condiciones para la reducción de la brecha digital en los grupos afectados.
La investigación de base está fundamentada en el análisis de experiencias, el método Delphi y seminario permanente sobre el estado actual de la promoción de la alfabetización en Europa. Identifica las prioridades, objetivos, instituciones y públicos beneficiados por las iniciativas de Digital Literacy.
Entre los expertos que participan en la publicación se encuentran Victoria Camps, Josep Blat, Dai Griffiths, Sergio Sayago y Teun van Dijk. El informe fue dirigido por José Manuel Pérez Tornero y realizado con la colaboración de varios miembros del Gabinete de Comunicación y Educación.
