El Gabinete analiza y hace recomendaciones junto a la Unicef sobre la experiencia mediática de los niños en Cataluña
José Manuel Pérez Tornero y Cristina Pulido, del Gabinete de Comunicación y Educación, publicaron el artículo "La burbuja mediática de niños, niñas y adolescentes", sobre la experiencia mediática de la infancia en Cataluña.
El artículo propone el modelo de la burbuja mediática para explicar el uso de los medios en personas menores de 17 años: alrededor de cada niño o niña parece haber surgido una especie de burbuja personal que filtra sus experiencias del entorno y sus relaciones con los otros por medio de una configuración especial de las TIC.
También se analizan en el documento los medios que más se utilizan o consumen por este público, el modo en que estas personas usan las redes sociales e internet, los contenidos a los que acceden y los riesgos asociados a las prácticas mediáticas.
Se señalan las principales transformaciones que han tenido lugar en el consumo de televisión, el uso de internet y el móvil en los últimos años. Los niños, niñas y adolescentes aprenden fácilmente las dimensiones técnicas de dicho uso, pero es importante también para ellos desarrollar dimensiones críticas y creativas a sus experiencias con los medios.
El texto concluye que la infancia necesita desarrollar competencias y capacidades críticas para desenvolverse autónomamente, y que esto es posible a través de la Alfabetización Mediática. El tutelaje de los adultos en el uso y consumo de los medios también se resalta como una medida importante para un desarrollo autónomo de los niños y niñas.
Se destaca entre las propuestas la necesidad de crear un Plan de Educación en medios en todo el sistema educativo, lanzar campañas públicas y observatorios. La producción y la regulación de los medios también debe ser un ámbito de trabajo, según el informe, donde la participación de estos públicos y las familias pudiera reportar resultados favorables.
Este artículo se enmarca en el análisis sobre la aplicación de la Convención de los derechos de la infancia en Cataluña, recogida en la colección Docs Infància a Catalunya. Se trata de una iniciativa del Comité Cataluña de la Unicef con vistas a realizar un diagnóstico de la situación de niños y adolescentes de la región y recoger propuestas de expertos para tratar los retos y problemáticas que se han identificado en este sentido.
