El Gabinete de Comunicación y Educación de la UAB participó en las Jornadas del Área Cultural Oriol sobre Inteligencia Artificial y Natural

El equipo del Gabinete de Comunicación y Educación de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), dirigido por el catedrático Santiago Tejedor, participó en las Jornadas del Área Cultural Oriol, un evento centrado en la relación entre la Inteligencia Artificial (IA) y la Inteligencia Natural. En esta oportunidad, Natalí Guerrero, investigadora del equipo del Gabinete, presentó el último informe del Observatorio para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital (OI2), titulado "La aplicación de la IA a los sistemas de edición", un estudio que analiza la transformación que la IA trae a los métodos tradicionales de creación, distribución y consumo de contenidos audiovisuales.

Este trabajo se enfoca en la integración de la IA en la producción de imagen, vídeo y texto, explorando las oportunidades y los retos que representa para los medios. Además, el informe es parte de una colaboración a largo plazo entre la UAB y RTVE, consolidando una alianza entre el ámbito académico y la industria mediática. Este informe resulta pionero al ofrecer un directorio de herramientas y plataformas diseñadas para académicos y periodistas, facilitando el uso y aprovechamiento de la IA en el ámbito de la comunicación. "Este informe invita a seguir explorando el mundo de la IA, que nos plantea enormes desafíos y oportunidades en especial en el área de la comunicación y el periodismo", destacó Tejedor.

En la jornada también se presentó el proyecto IVERES (Identificación, Verificación y Respuesta), una herramienta de IA que apoya a los periodistas en la verificación de información y la detección de noticias falsas. Este sistema, codirigido por RTVE y la UAB, apunta a brindar una solución adaptable que facilite la labor de los profesionales en tiempos de alta desinformación.

Estos espacios facilitan la socialización del trabajo del Gabinete, acercando a la comunidad los avances en inteligencia artificial aplicados al periodismo. Entre los asistentes se encontraban periodistas, docentes, escritores, psicólogos y filósofos, quienes mostraron un gran interés en los proyectos, especialmente por la accesibilidad de la herramienta IVERES y el informe presentado por OI2. Ambos desarrollos fueron destacados por su utilidad práctica tanto para el público como para los profesionales del sector.

El Gabinete de Comunicación y de Educación es un grupo consolidado y especializado en la investigación y divulgación científica, que pertenece al Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la UAB. Reconocido por AGAUR (Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca) de la Generalitat de Catalunya como Grupo de Investigación Consolidado en función de su trayectoria, proyección y desarrollo, desarrolla proyectos e investigaciones en el terreno de convergencia entre la comunicación y la educación. Desde su creación, ha desarrollado iniciativas destinadas a integrar, con conciencia y libertad, las tecnologías de la comunicación en la denominada sociedad global o del conocimiento. Bajo la dirección de Santiago Tejedor, el Gabinete organiza diferentes másteres propios, como el Máster en Periodismo de Viajes (presencial y online), el Máster de Comunicación y Educación, el Máster de Comunicación del Medioambiente y el Máster en Gestión de la Comunicación Política y Electoral. El grupo posee una colección de publicaciones, en forma de artículos científicos, libros y capítulos de libro, y otros trabajos, muy amplia y variada que se renueva constantemente. Además, cuenta con un laboratorio de proyectos de innovación docente, transferencia y nuevos formatos que se conciben y desarrollan desde una perspectiva basada en la creatividad y el trabajo multidisciplinar. El Gabinete organiza cada año una expedición académica que recorre el mundo con estudiantes de diferentes universidades y carreras. Se trata de la Expedición Tahina-Can que ha sido premiada como mejor proyecto educativo de España. Además, cuenta con el portal Tu Aventura, la plataforma educativa InfoEDU y el proyecto de newsgames y ciencia Reporteros de la Ciencia.

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