Actualidad
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'Análisis de las páginas web de las ciudades más visitadas en el mundo en la era de la Covid-19'
La redefinición de las estrategias comunicativas de las ciudades , especialmente a nivel digital , se ha convertido en un reto urgente. Sobre ello han investigado Laura Cervi , profesora del Departamento de Periodismo UAB, Santiago Tejedor , director del Gabinete de Comunicación y Educación UAB, y Kelly Robledo , investigadora del Gabinete, en un nuevo artículo ‘Comunicación digital y ciudad: Análisis de las páginas web de las ciudades más visitadas en el mundo en la era de la Covid-19’.![](https://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/sites/default/files/styles/medium/public/field/image/noticias_2_17.png?itok=0EF8q5SU)
‘Manual básico para convivir con idiotas’
Santiago Tejedor , director del Gabinete de Comunicación UAB, escribe el octavo editorial del portal Tu Aventura , titulado ‘Manual básico para convivir con idiotas’ . Este nuevo texto establece unas pautas relacionadas con la convivencia. Se trata de un fragmento adaptado de su libro Volver a empezar , escrito junto a la periodista Ruth Jiménez (Ediciones Kepler, 2018).![](https://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/sites/default/files/styles/medium/public/field/image/noticias_2_17_copia_0.png?itok=uqWU6aA8)
‘Alfabetización periodística entre jóvenes egipcios y españoles’
Investigadores del Gabinete UAB publican un artículo en la Revista Comunicar titulado ‘ Alfabetización periodística entre jóvenes egipcios y españoles: noticias falsas, discurso de odio y confianza en medios’ . Este trabajo está incluido en el Volumen ‘Educación para la ciudadanía digital: Algoritmos, automatización y comunicación’ (2023).![](https://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/sites/default/files/styles/medium/public/field/image/noticias_2_17_copia.png?itok=2UGZaxCm)
Investigadores del Gabinete participan en el evento ‘EMIF Annual Event: Funding the Fight Against Disinformation’
Santiago Tejedor, director del Gabinete de Comunicación y Educación UAB, Cristina Pulido y María José Recoder, profesoras del Departamento de Periodismo UAB e investigadoras del gabinete, han participado en el evento ‘EMIF Annual Event: Funding the Fight Against Disinformation’ . La jornada, llevada a cabo por The European Media and Information Fund (EMIF ) , se desarrolló en Lisboa, en la Fundación Caoluste Gulbenkian, el pasado 2 de diciembre.![](https://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/sites/default/files/styles/medium/public/field/image/joy.png?itok=pXMgBgq_)
Estrenan en Barcelona Joy, un documental sobre la ranger cuidadora de los últimos gorilas de montaña en Mgahinga
Joy es el título del último documental , dirigido y co-producido por Aner Extebarria y Katz Studio, que narra la historia de una ranger que cuida a los últimos gorilas de montaña en Mgahinga (Uganda). Este largometraje será presentado en el festival BBK Mendi Film y en los cines Diagonal de Barcelona el próximo miércoles 14 de diciembre a las 20:00 horas .![](https://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/sites/default/files/styles/medium/public/field/image/red_innovacom.png?itok=kO9Dct6N)
Lanzamiento de la Red Innovacom, una comunidad para enseñar y aprender periodismo
La Red Innovacom , una iniciativa del Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación UAB , se ha presentado en una sesión virtual el pasado día 30 de noviembre. En el evento, en el que participaron una cincuentena de asistentes, se presentaron las líneas temáticas y objetivos de la red.![](https://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/sites/default/files/styles/medium/public/field/image/noticias_2_17_copia_2.png?itok=1woUQSiF)
Los retos formativos del periodismo en la era del ruido digital
¿Cómo enseñar el periodismo en el nuevo contexto tecnológico educativo? Esta es la premisa que utiliza Santiago Tejedor, director del Departamento de Periodismo UAB, en su nuevo artículo titulado “Aprender y enseñar periodismo en la era del ruido digital: Retos formativos del periodismo ”. En él, el periodista y docente profundiza en la necesidad de redefinir el ejercicio periodístico en el actual contexto de transformación tecnológica .![](https://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/sites/default/files/styles/medium/public/field/image/noticias_2_17_copia_4.png?itok=yB2F0yzg)