Juego multimedia educativo para adultos sobre gestión urbana sostenible , realizado por estudiantes del Máster Internacional de Comunicación y Educación , 2011.
El planeta enfrenta una catástrofe ambiental que ha adquirido...
El Gabinete de Comunicación y Educación cierra los 7 primeros meses de 2012 con resultados positivos en los ámbitos de la investigación, la docencia, la extensiónuniversitaria, la práctica...
Los alumnos del Máster de Comunicación y Educación (modalidad presencial) han culminado la primera etapa lectiva del curso. Han realizado en esta fase sesiones teóricas y prácticas centradas en las grandes áreas del Máster: ...
Los estudiantes del Máster de Comunicación y Educación realizaron una nueva edición del espacio EVADE, orientado a la discusión y la reflexión en torno a casos de la práctica profesional....
Los estudiantes del Máster de Comunicación y Educación, modalidad presencial, presentaron sus trabajos en el marco del Taller de creación y producción de materiales didácticos, coordinado por las profesoras Teresa Creus y...
"Una muy buena oportunidad para escuchar la opinión que tienen tus compañeros." Así se refiere Andrés Rosenberg, estudiante del Máster Internacional de Comunicación y Educación, a las sesiones...
Los alumnos del Máster Internacional de Comunicación y Educación inician el trabajo en los Talleres prácticos. En este espacio, los estudiantes tienen la tarea de diseñar, elaborar y evaluar productos edu-comunicativos de...
Los estudiantes del Máster Internacional en Comunicación y Educación tuvieron el pasado viernes su segundo espacio Evaluación, Reflexión y Debate (EVADE) sobre la Sociedad del Conocimiento.
Una representación de los estudiantes y profesores del Máster de Comunicación y Educación participó ayer en la conferencia de la Red de Radio Europea (EURANET) 2012, que reflexionó sobre la presencia de los temas...
El Taller de Radio educativa, realizado durante el Máster en Comunicación y Educación 2011, tuvo dos objetivos principales: Desarrollar un producto de calidad, que reflejara un amplio conocimiento de las posibilidades...
