Investigadores del Gabinete publican un artículo en la revista Aula Abierta

Santiago Tejedor, director del Gabinete de Comunicación y Educación, Laura Cervi, Cristina Pulido y Kelly Robledo Dioses, investigadoras del Gabinete de Comunicación y Educación, han publicado un artículo en la revista Aula Abierta titulado Desafíos del uso de Tik Tok como plataforma educativa: Una red multitemática donde el humor supera al debate.

"Tik Tok es actualmente la aplicación más descargada después de WhatsApp y Messenger. En el ámbito educativo la red social marcó un precedente en España, cuando en 2020 se desarrolló el proyecto #Edutok”. Este artículo analiza el contenido de 800 vídeos de las cuentas de los tiktokers españoles de este proyecto “con el objetivo de estudiar perfiles, tipología de contenidos educativos, temáticas predominantes, emociones involucradas, tipo de interacciones, y uso de recursos, entre otros”.

El estudio concluye que la explotación educativa de Tik Tok “se encuentra en una etapa incipiente”. Asimismo, destacan “la ausencia de perfiles institucionales” y plantean la necesidad de “fomentar entre las instituciones y proyectos, especialmente de la educación formal, la indagación y la experimentación alrededor de Tik Tok.

Aula Abierta es una revista científica trimestral digital de la Universidad de Oviedo que publica artículos inéditos sobre educación, de carácter empírico o teórico, en español o inglés, relevantes para los investigadores o los profesionales de la educación. El objetivo de esta publicación es el de contribuir a la difusión de la investigación educativa de calidad que se realiza en España.

El Gabinete de Comunicación y de Educación es un grupo consolidado y especializado en la investigación y divulgación científica, que pertenece al Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la UAB. Ha sido reconocido por AGAUR (Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca) de la Generalitat de Catalunya como Grupo de Investigación Consolidado en función de su trayectoria, proyección y desarrollo. Desde su creación, ha desarrollado iniciativas destinadas a integrar, con conciencia y libertad, las tecnologías de la comunicación en la denominada sociedad global o del conocimiento.

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