El Creative Research Forum debate sobre creatividad y ética hacker en la alfabetización mediática
La creatividad en la escuela y la ética hácker en las nuevas dinámicas de información desde la ciudadanía fueron los temas de debate del último Creative Research Forum.
Los investigadores del Gabinete describieron los modelos de educación vigentes en países de Asia, Europa y América Latina.
De las exposiciones se derivó que la mayoría de los modelos educativos vigentes potencian el aprendizaje r
Los investigadores enfatizaron en la necesidad de aprovechar el uso de las tecnologías en el aula desde modelos creativos en función de promover el talento de los estudiantes y su desarrollo integral.eproductivo y dejan poca oportunidad a la crítica y la creatividad.
La estudiante Gaia Fantini presentó en la segunda fase del evento su trabajo investigativo "Hacker ethic and media education for citizen journalism".
En su ponencia puntualizó los rasgos distintivos de la ética hácker en la producción y distribución de la información y algunas inicitativas que abren nuevos horizontes en cuanto al uso de las herramientas informáticas e Internet para contribuir a la transparencia de la información.
