El proyecto Frontera Crónica publica tres vídeos resumen con los conceptos principales de la iniciativa
El proyecto ‘Frontera Crónica. Taller de periodismo transfronterizo y co-creación para el fomento de la mirada crítica y la construcción de otras narrativas sobre violencia, mujer y migraciones’ presenta una serie de tres cápsulas audiovisuales con los conceptos principales del proyecto.
Los tres vídeos, publicados en el canal oficial de Youtube del Gabinete de Comunicación y Educación, desarrollan las ideas de “frontera” y “crónica” y arrojan luz sobre la delicada situación de los periodistas en México, de acuerdo con algunos estudios: “uno de los lugares más peligrosos donde ejercer la labor periodística”.
Las cápsulas suceden a la publicación del Libro de Frontera Crónica, un espacio en el que se dan cita diecisiete escritores, periodistas e investigadores, quienes reflexionan alrededor de las fronteras, las migraciones, la violencia y las diferencias sociales en los espacios fronterizos y la capacidad transgresora de la actividad periodística.
Frontera Crónica es una iniciativa impulsada por el Gabinete de Comunicación y Educación de la UAB en colaboración de la Fundación Gabo de Periodismo, la Universidad Autónoma de Baja California (Tijuana) y la red de periodistas de México “Yo sí soy periodista”, cuya finalidad es la de reconocer la labor de los periodistas en escenarios de violencia, proponer nuevas narrativas alrededor de las fronteras marcadas por la migración y las violencias, facilitar a los y las periodistas mexicanos que trabajan en la frontera con EE.UU un directorio de recursos y plataformas que mejoren sus historias y contenidos, generar un compromiso ciudadano interesado en conocer otro tipo de narrativas sobre migración, sensibilizar al alumnado universitario de México y de la UAB sobre las problemáticas sociales e impulsar la alfabetización mediática en los escenarios periodísticos y no periodísticos.
El Gabinete de Comunicación y de Educación es un grupo consolidado y especializado en la investigación y divulgación científica, que pertenece al Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la UAB. Reconocido por AGAUR (Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca) de la Generalitat de Catalunya como Grupo de Investigación Consolidado en función de su trayectoria, proyección y desarrollo, desarrolla proyectos e investigaciones en el terreno de convergencia entre la comunicación y la educación. Desde su creación, ha desarrollado iniciativas destinadas a integrar, con conciencia y libertad, las tecnologías de la comunicación en la denominada sociedad global o del conocimiento. Bajo la dirección de Santiago Tejedor, el Gabinete organiza diferentes másteres propios, como el Máster en Periodismo de Viajes (presencial y online), el Máster de Comunicación y Educación, el Máster de Comunicación del Medioambiente y el Máster en Gestión de la Comunicación Política y Electoral. El grupo posee una colección de publicaciones, en forma de artículos científicos, libros y capítulos de libro, y otros trabajos, muy amplia y variada que se renueva constantemente. Además, cuenta con un laboratorio de proyectos de innovación docente, transferencia y nuevos formatos que se conciben y desarrollan desde una perspectiva basada en la creatividad y el trabajo multidisciplinar. El Gabinete organiza cada año una expedición académica que recorre el mundo con estudiantes de diferentes universidades y carreras. Se trata de la Expedición Tahina-Can que ha sido premiada como mejor proyecto educativo de España. Además, cuenta con el portal Tu Aventura, la plataforma educativa infoEDU y el proyecto de newsgames y ciencia Reporteros de la ciencia.
