Los participantes del proyecto Encert a la Ràdio han visitado la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) para realizar un programa de radio y otro de televisión. La iniciativa tiene la voluntad de acercar jóvenes con necesidades especiales al mundo del audiovisual.
“Info ou Intox?" (¿cierto o falso?) es una expresión francesa muy utilizada en los medios para señalar el carácter original o sospechoso de una información. En la última década, esta gran pregunta se ha vuelto esencial para entender nuestro mundo: el ciudadano de hoy se enfrenta a un amplio espectro de “intoxicaciones” que contribuyen a la desinformación.
Un estudio publicado por Office of Communications (Ofcom), el órgano regulador del sistema audiovisual británico, señala una drástica disminución del consumo de noticias a través de la televisión entre los jóvenes.
Australia es un país con una base poblacional multiétnica y multicultural. Ahora, su televisión de servicio público apuesta por un canal especializado para generar contenidos que promuevan la armonía de todas las comunidades culturales que forman parte del país. Para ello, no duda en recurrir de forma pionera a las tecnologías digitales para generar justicia y transformación social.
El programa de televisión EducaTic, realizado por la XXIII edición del Máster en Comunicación y Educación, destaca las últimas tendencias del uso de las TIC en el aula y prácticas exitosas de innovación educativa.
El Máster en Periodismo de Viajes de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) presenta su programa de televisión RGB TViajes, que dedica su primer número a Barcelona.
Reino Unido está viviendo actualmente un intenso debate sobre el futuro de la BBC. En pleno proceso de renovación de su norma constitutiva, la Royal Charter, surgen voces que cuestionan el papel del sistema público de radiotelevisión en un mundo cada vez más globalizado.
José Manuel Pérez Tornero, director del Gabinete de Comunicación y Educación, participará en un seminario sobre transmedia en los informativos en el marco de FICOD, el Foro Internacional de Contenidos Digitales.
En el ámbito periodístico y de la comunicación, el movimiento slow nace como contraposición a la presión que actualmente sufren los periodistas por “difundir la noticia de última hora antes que la competición”.
Imagina que tu hijo procede de un barrio desfavorecido de Londres, que es estudiante de música y que su educación musical se está llevando a cabo sin tener ningún contacto con instrumentos reales.
