Alfabetización Mediática e Informacional

Una veintena de expertos en comunicación, investigación y periodismo se reunieron para tratar de identificar los grandes retos de la investigación en el campo de la Alfabetización Mediática e Informacional (AMI). Fue en un seminario organizado por el Gabinete de Comunicación y Educación y el proyecto “CrAL - Creative Audiovisual Lab for the promotion of critical thinking and media literacy”, en cooperación con el UNESCO MILID Unitwin Cooperationn Program. El encuentro se celebró el pasado 13 de diciembre en la Torre Vila Puig de la Universitat Autònoma de Barcelona y sirvió para constituir un seminario permanente que funcionará como un grupo de expertos de alto nivel de las actividades MILID en España.

José Manuel Pérez Tornero, catedrático de periodismo de la Universidad Autónoma de Barcelona, y ex-presidente de RTVE, ha sido designado en la UNESCO como responsable del Programa de Cooperación en materia de alfabetización mediática y diálogo intercultural (Cooperation Programme on Media and Information Literacy and Intercultural Dialogue). El nombramiento es decisión de Shobi TAWIL, director dentro de la agencia de Naciones Unidas del programa Future and Learning Innovation.

Para la periodista y profesora Milena Recio, "Cuba necesita actualizar sus políticas de acceso a Internet". Así lo afirma en esta entrevista realizada en el marco del Foro Latinoamericano y del Caribe de Alfabetización Mediática e Informacional. 

El Gabinete de Comunicación y Educación de la UAB presenta el libro "Los territorios de la educación mediática" (Editorial UOC, 2015) sobre los territorios por los que transita, en estos momentos, la educación mediática en España.