La “Guía de tecnología, comunicación y educación para profesores” recoge consejos para mejorar el aprendizaje dentro y fuera del aula

El libro explica cómo utilizar las TIC en la actividad educativa

El libro explica cómo utilizar las TIC en la actividad educativa

El manual “Guía de Tecnología, Comunicación y Educación para profesores: Preguntas y Respuestas”, elaborado por el Gabinete de Comunicación y Educación,  es un instrumento de trabajo para el día a día de cualquier docente y/o investigador del mundo.

La publicación reflexiona sobre como la convergencia entre lo comunicativo, lo educativo y lo tecnológico ha generado una gran cantidad de cambios que afectan al desarrollo profesional de comunicadores, profesores e investigadores. Los temas para la reflexión y el debate son muchos: El rol del educador, el uso de Internet en el aprendizaje, los wikis y los weblogs “educativos”, los videojuegos para “aprender” y un sinfín de nuevos conceptos, enfoques, herramientas y recursos.

El libro, (Editorial UOC), ha sido elaborado por los alumnos del Máster en Comunicación y Educación, organizado por el Gabinete, bajo la supervisión y dirección de José Manuel Pérez Tornero,  director del Gabinete de Comunicación y Educación, y Santiago Tejedor, director y coordinador del Máster. Organizado en seis capítulos y sistematizado a través de preguntas y respuestas, la guía recoge consejos, explicaciones y reflexiones en torno al uso de Internet para el aprendizaje y la educación.

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