Informe Horizon Iberoamérica 2012
El Informe Horizon Iberoamérica: Perspectivas en torno a la tecnología. Educación Superior en Iberoamérica 2012-2017 es una iniciativa conjunta del eLearn Center de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) y el New Media Consortium (NMC).
Este informe identifica las tecnologías emergentes susceptibles de provocar una transformación en la educación superior en Iberoamérica en horizontes temporales de entre 1 y 5 años. Asimismo, da a conocer diferentes experiencias que ya se están desarrollando en universidades, centros de investigación e instituciones educativas en general, y señala las tendencias y retos en el uso innovador de la tecnología en el ámbito educativo en Iberoamérica.
La selección final es fruto de un intenso debate y proceso de reflexión llevado a cabo por el Consejo Asesor del proyecto: un grupo de 45 expertos en usos de la tecnología en educación de diferentes países iberoamericanos, con perfiles y trayectorias heterogéneas, que han trabajado a través de una Wiki entre los meses de enero y junio de 2012.
Las principales tendencias apuntadas por el Consejo Asesor se centran en el acceso ubicuo e inmediato a la información, de modo que las personas puedan trabajar, aprender y estudiar cuándo y dónde quieran. También señala el replanteamiento de los roles de los educadores en los procesos de creación de sentido, asesoramiento y acreditación. El reto más señalado alude a la necesidad de un cambio estructural de las instituciones a fin de que éstas se adapten a los modelos de la sociedad del conocimiento.
