UNESCO

La Red UNESCO de Alfabetización Mediática e Informacional y Diálogo Intercultural lanza la declaración de El Cairo en favor del entendimiento y la paz globales

Durante los días 22, 23 y 24 de abril tuvo lugar, en El Cairo, la conferencia  Mil Global understanding, organizada por el programa de la UNESCO para la Cooperación en materia de alfabetización mediática y diálogo intercultural (coordinada por el Dr. José Manuel Pérez Tornero), impulsada por el capítulo árabe de la red (coordinado por el Dr. Samy Taye) y auspiciada por la Liga Árabe (con su secretario general al frente,  el Dr. Ahmed Aboul Gheit). En ella participaron más de trescientos expertos y policy makers de todo el mundo, con una presencia destacada de los países árabes.  

El proyecto CrAL organiza un seminario para debatir sobre los principales retos de la Alfabetización Mediática

El Gabinete de Comunicación y Educación de la UAB y el proyecto CrAL - Creative Audiovisual Lab for the promotion of critical thinking and media literacy-, en colaboración con el programa UNITWIN Cooperation Programme on Media and Information Literacy and Intercultural Diaologue de la UNESCO, organizan el primer seminario para debatir sobre los retos y las líneas de trabajo en el desarrollo de políticas de alfabetización mediática.

José Manuel Pérez Tornero, nombrado responsable del programa de la UNESCO en alfabetización mediática y diálogo intercultural

José Manuel Pérez Tornero, catedrático de periodismo de la Universidad Autónoma de Barcelona, y ex-presidente de RTVE, ha sido designado en la UNESCO como responsable del Programa de Cooperación en materia de alfabetización mediática y diálogo intercultural (Cooperation Programme on Media and Information Literacy and Intercultural Dialogue). El nombramiento es decisión de Shobi TAWIL, director dentro de la agencia de Naciones Unidas del programa Future and Learning Innovation.

Investigadores analizan las ciudades universitarias MIL Unesco

Santiago Tejedor, docente y director del Gabinete UAB, analiza el modelo de ciudades universitarias MIL lanzadas por la UNESCO en un nuevo articulo publicado en la revista AdComunica. El trabajo ha sido elaborado junto a Felipe Chibas, profesor de la Universidad de Sao Paulo, Karin Milani y Ana Paula de la Alianza UNESCO MIL Brasil.

Santiago Tejedor participa en el libro de la UNESCO ‘Navegando en la infodemia con AMI (Alfabetización Mediática e Informacional)'

Santiago Tejedor, periodista y director del Gabinete de Comunicación y Educación, ha participado en el libro publicado por la UNESCO Navegando en la infodemia con AMI (Alfabetización Mediática e Informacional) con el capítulo ‘El desafío de la media literacy en la era del ruido digital: 17 proyectos para aprender a “mirar” en tiempos de pandemia’.

Participa en la jornada de la UNESCO sobre el International Media and Information Literacy Institute

El Gabinete de Comunicación y Educación UAB y la Arab Academy for Science Technology and Maritme Transport organizan una sesión sobre el International Media and Information Literacy Institute, bajo el título 'Pillars for the International Media and Information Literacy Institute: Futures of Literacy'. El evento tendrá lugar el viernes 20 de mayo, de 12:00 a 14:00 horas, en la Sala de Grados de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UAB y podrá seguirse también vía online. Estará moderado por Samy Tayie, profesor de la Universidad de El Cairo (Egipto).

Santiago Tejedor y Cristina Pulido participan en un webinar de la Unesco sobre alfabetización mediática e informacional

Santiago Tejedor, director del Gabinete de Comunicación y Educación UAB, y Cristina Pulido, profesora Serra Húnter del departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación UAB, han participado en el webinar ‘Media and Information Literacy: Building Resilience for the Futures of Learning’ organizado por la Unesco. 

La UNESCO organiza un ciclo de "Jornadas de alfabetización digital contra la desinformación en tiempos de pandemia"

La Defensoría del Público de Servicios de Comunicación Audiovisual en Argentina y la UNESCO organizan un ciclo de tres jornadas dedicadas a impulsar la alfabetización digital para contrarrestar la desinformación en la actualidad. Los encuentros se desarrollarán los próximos 8, 9 y 10 de junio de 2021 a partir de las 15.30 horas España y se transmitirán de forma virtual a través del canal de Youtube de la Defensoría del Público en Argentina. 

Participa en el webinar "Nuevas competencias emocionales y comunicativas en el turismo"

Como todos los sectores, el turismo y el viaje han sido impactados y cambiados por la crisis de la COVID-19. En esta sesión, que forma parte de la UNESCO UNITWIN MILID School, cuatro ponentes reflexionarán sobre nuevas...

La UNESCO-UNAOC UNITWIN publica un informe de estudio de viabilidad sobre la creación y desarrollo del 'International MIL Institute'

El Programa de Cooperación UNESCO-UNAOC UNITWIN sobre Alfabetización Mediática e Informacional y Diálogo Intercultural (Red Universitaria MILID) publica un informe de estudio de viabilidad para la creación del International MIL Institute. La investigación fue una iniciativa conjunta llevada a cabo por José Manuel Pérez Tornero, UAB; Alton Grizzle, UNESCO; Carolyn Wilson, Universidad Occidental de Canadá y Paulette Stewart, Universidad de las Indias Occidentales.