El foro educativo: "Nuevas alfabetizaciones, nuevo aprendizaje"

El Foro para la Educación, vol 76, no. 4 (octubre-diciembre de 2012) explora cómo el aprendizaje y la enseñanza están cambiando, como resultado de la proliferación y disponibilidad de la tecnología digital y de Internet.

En 1436 la imprenta de tipos móviles de Gutenberg dio paso a la primera oleada de lo que podría llamarse "nueva alfabetización" porque el aprendizaje siempre ha estado ligada a la palabra hablada o escrita, la memoria y el recuerdo han sido la prueba de aprendizaje.

Sin embargo, la memorización está siendo reemplazada por el acceso y la recuperabilidad, que están cambiando la naturaleza de la aplicación, la profundidad y utilidad.