Investigadores del Gabinete de Comunicación y Educación realizan una revisión bibliográfica sobre el turismo religioso a nivel mundial
Santiago Tejedor, director del Gabinete de Comunicación y Educación de la Universitat Autònoma de Barcelona, Laura Cervi, investigadora del Gabinete y Luís María Romero-Rodríguez, de la Universidad Rey Juan Carlos, firman el texto “El turismo religioso como objeto de estudio. Revisión bibliográfica sistematizada (2019-2023)”. El artículo, publicado en la revista Pasos de Turismo y Patrimonio Cultural, realiza una revisión de la literatura existente acerca del incremento del turismo religioso a nivel mundial.
Mediante un análisis del contenido quanti-cualitativo, los investigadores han analizado cerca de 500 documentos con el objetivo de descifrar las nuevas tendencias del turismo religioso, averiguar cómo la pandemia del Covid-19 influenció la producción científica y cuáles son las áreas de investigación prominentes en este campo.
En este sentido, la investigación evidenció que la pandemia del Covid-19 sí había afectado la producción científica y que habían sido China, Estados Unidos y España los tres países que más han publicado sobre la temática. Por su parte, los estudios sobre el turismo a destinos con predominación del cristianismo y el islamismo son las que han aparecido con mayor frecuencia, “aunque en el caso de destinos vinculados con el hinduismo suelen estar sobrerrepresentadas en función del número de personas que tienen este credo, lo que puede deberse al turismo especializado en meditación y bienestar.”
Tejedor, Cervi y Romero han puesto también de manifiesto la necesidad por parte de todos los stakeholders del turismo religioso de innovar e implementar acciones que tengan en cuenta la sostenibilidad medioambiental, incorporen las TIC y la Inteligencia Artificial y adopten una perspectiva interreligiosa e intercultural.
El texto concluye en que “la investigación sobre el turismo religioso, como objeto de estudio, demanda de aproximaciones metodológicas y enfoques investigativos que apuesten por el componente multidisciplinar. De este modo, por tanto, se plantea la necesidad de definir e impulsar estudios desde diferentes áreas y ámbitos del conocimiento en aras, especialmente, de renovar las categorizaciones y las tipologías de clasificación convencionales. En este sentido, la presente investigación podría proyectarse en futuro trabajos que, desde un cariz exploratorio y propositivo, reformularan aspectos básicos en la conceptualización de la nueva cultura viajera. Además, se plantean la idoneidad de interrogar a los públicos más jóvenes, que han denotado su interés en el viaje desde una perspectiva experiencial, sobre sus gustos, sus preferencias y sus incertidumbres respecto al viaje en general, y al turismo religioso en particular. En esta línea, el desarrollo de estudios alrededor de las concepciones y prioridades de este tipo de viajeros será de utilidad para documentar si conocen qué es el turismo religioso y, por ende, cómo lo definen o entienden.
El Gabinete de Comunicación y de Educación es un grupo consolidado y especializado en la investigación y divulgación científica, que pertenece al Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la UAB. Reconocido por AGAUR (Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca) de la Generalitat de Catalunya como Grupo de Investigación Consolidado en función de su trayectoria, proyección y desarrollo, desarrolla proyectos e investigaciones en el terreno de convergencia entre la comunicación y la educación. Desde su creación, ha desarrollado iniciativas destinadas a integrar, con conciencia y libertad, las tecnologías de la comunicación en la denominada sociedad global o del conocimiento. Bajo la dirección de Santiago Tejedor, el Gabinete organiza diferentes másteres propios, como el Máster en Periodismo de Viajes (presencial y online), el Máster de Comunicación y Educación, el Máster de Comunicación del Medioambiente y el Máster en Gestión de la Comunicación Política y Electoral. El grupo posee una colección de publicaciones, en forma de artículos científicos, libros y capítulos de libro, y otros trabajos, muy amplia y variada que se renueva constantemente. Además, cuenta con un laboratorio de proyectos de innovación docente, transferencia y nuevos formatos que se conciben y desarrollan desde una perspectiva basada en la creatividad y el trabajo multidisciplinar. El Gabinete organiza cada año una expedición académica que recorre el mundo con estudiantes de diferentes universidades y carreras. Se trata de la Expedición Tahina-Can que ha sido premiada como mejor proyecto educativo de España. Además, cuenta con el portal Tu Aventura, la plataforma educativa InfoEDU y el proyecto de newsgames y ciencia Reporteros de la Ciencia.